Om os

Vi er 5 pædagog studerende fra Professionshøjskolen UCN Aalborg. Vi har startet bloggen, for at give et indblik i vores hverdag som studerende.


Louise

Mit navn er Louise Friis Børsting, jeg er 23 år gammel og kommer fra en lille by i Midtjylland, Stoholm. I min fritid dyrker jeg fitness og konditionstræning og arbejder i en dagpleje. Jeg har tidligere i mit sabbatår arbejdet i en vuggestue i Viborg som pædagogmedhjælper.

Rasmus

Jeg hedder Rasmus og jeg er 27 år gammel. Jeg bor til dagligt i Aalborg med min kone og søn. Jeg har tidligere været selvstændig i 8 år ydermere har jeg været ansat i Aalborg kommune i 4 år hvor jeg hjælper en 13 årig dreng med livets mange udfordringer – dette har ledt mig videre til uddannelsen som jeg er på nu.

Malene

Mit navn er Malene, og jeg er 25 år gammel. Jeg bor til dagligt i Aabybro med min kæreste og vores lille hund, jeg er dog oprindeligt fra Djursland. Jeg er uddannet pædagogisk assistent, og har før det taget en hf, været en i en SFO og været barnepige. Jeg studerer nu pædagog på ucn. I min fritid er jeg meget ude i naturen og koble af i form af gå ture med hunden, ellers elsker jeg at sidde og lave kreative projekter som at male og sy. Og så bruger jeg meget af min tid på familie og venner. Hvorfor vil jeg så være pædagog? Jo, med den uddannelse har jeg flere muligheder end jeg har med assistenten, og så bliver teorien gået mere i dybden med på pædagogstudiet, og det har jeg lidt manglet.

Chandra

Jeg hedder Chandra, er 21 år og bor i Nørresundby. Til daglig går jeg på pædagogstudiet på UCN, og arbejder som tilkaldevikar på botilbud i Aalborg kommune. Derudover har jeg tidligere været FDF-leder, hvilket blandt andet er en af de erfaringer der har givet mig lyst til at tage uddannelsen som pædagog.

Camilla

Mit navn er Camilla og jeg er 21 år gammel. Jeg er flyttet til Aalborg for at studere til pædagog, men kommer oprindeligt fra Thy. Jeg har gået til gymnastik siden jeg var lille, og da jeg blev ældre begynde jeg at træne folk i gymnastik, og det var faktisk her jeg fandt ud af, at jeg gerne ville arbejde med mennesker. Men i dag kan vi arbejde med mennesker, på mange forskellige måder, og det var først i mit sabbatår, jeg fandt ud af det var pædagog, jeg gerne ville være. I mit sabbat år arbejde jeg som pædagogmedhjælper på en specialdøgninstitution for børn og unge med betydelig og varig nedsat fysisk og psykisk funktionsevne. 

Kommentarer

Send en kommentar

Populære opslag fra denne blog

Affektiv afstemning

Billede
Hej bloggen! Emnet i dag vil handle om selvets udvikling og affektiv afstemning, som er et begreb fra Daniel Stern. Hvem er Daniel Stern? Daniel Stern er født i New York i 1934-2012. Han var professor i psykologi på universitetet i Geneve og havde stor indflydelse på udviklingspsykologi. Stern kombinerede psykoanalyse og moderne spædbarnsforskning, dvs. både human-og naturvidenskab. Han var særligt optaget af selvets udvikling ved spædbørn. For at finde mere information om Sterns teorier om spædbørn, relationer og udvikling, kan man læse hans egne bøger herunder "Barnets interpersonelle univers", "Et spædbarns dagbog" og "Moderskabskonstellationen" Stern snakker om selvets udvikling/lagkagemodellen Daniel Stern beskriver 5 forskellige lag, som ikke skal opfattes som stadier men som oplevelsesmåder, som hele tiden udvikles, ved at der kommer nye erfaringer til. Her er det vigtigt at huske at udviklingstrinene ikke ...
Læs mere

Teater og drama som værktøj

Billede
Hej bloggen! Jeg, Chandra, har valgt at skrive et blogindlæg om den teater og drama aktivitet jeg har været med til at udføre på valgfaget teater. Her har vi som gruppe været i gang med at planlægge en drama-aktivitet for 0-klasse på Sofiendalskolen, som jeg gerne vil fortælle jer mere om. Hvordan byggede vi vores aktivitet op? Vi har valgt at lade os inspirere af model 22 (impuls - optakt - eksperiment - afslutning - evaluering). Til start har vi planlagt, at vi har en navneleg for at skabe et godt anerkendende møde hvor børnene føler vi ser dem hver især. Derefter har vi valgt at arbejde med børnenes impuls ved at lave en klappeleg hvor niveauet er lavt, og alle børnene nemt kan inkluderes. Endvidere arbejder vi i impulsen med leg hvor vi bruger kroppen, så der bliver skabt en kultur hvor det er okay at være fjollet og stille sig frem i det æstetiske skabte rum. Udover arbejdet med kroppen, har vi valgt at vi i fællesskab med børnene skal agere hvordan man Bl.a. er ked af de...
Læs mere

Køn

Billede
Subjektivering: Judith Butlers mener at vi fødes som individer og dermed er køn ikke noget, der er, men derimod noget der gøres. I denne optik forstås den enkelte person ikke som én, der på forhånd har et ‘jeg’, som personen bringer ind i verden, men at dette ‘jeg’ netop skabes gennem subjektiveringsprocesser.  Køn, er noget der gøres i samspil med det enkelte individ og omverdenen.  Hun mener at vi kulturelt pålægger kønnet flere forskelle end der er.  For at blive til noget gennemgår individet nogle subjektiveringsprocesser. Personen afkoder de forventninger der er til dem. Hvis barnet fx afkoder sine forældre og gør som forældrene vil have, så bliver det forældrenes præferencer. Men man vil ikke altid acceptere det, man kan også afvise den forventning der er. Nogle gange skal de professionelle (pædagogen), også tilbyde andre præferencer end det "normale". På den måde kan pædagogen faciliteter, at børnene udfordres lidt. Dog skal barnet selv have val...
Læs mere